ŠKOLNÍ PORADENSKÉ PRACOVIŠTĚ
Školní poradenské pracoviště se zaměřuje na preventivní aktivity a činnosti včetně strategie předcházení školní neúspěšnosti, šikaně a dalším projevům rizikového chování. Pracoviště dále zajišťuje poradenské služby zaměřené zejména na:
- poskytování podpůrných opatření pro žáky se speciálními vzdělávacími potřebami
- sledování a vyhodnocování účinnosti zvolených podpůrných opatření
- kariérové poradenství spojující vzdělávací, informační a poradenskou podporu k vhodné volbě vzdělávací cesty a pozdějšímu profesnímu uplatnění
- podporu vzdělávání a sociálního začleňování žáků z odlišného kulturního prostředí a s odlišnými životními podmínkami
- podporu vzdělávání žáků nadaných a mimořádně nadaných
- průběžnou a dlouhodobou péči o žáky s výchovnými či vzdělávacími obtížemi a vytváření příznivého sociálního klimatu pro přijímání kulturních a jiných odlišností ve škole a školském zařízení
- včasnou intervenci při aktuálních problémech u jednotlivých žáků a třídních kolektivů
- metodickou podporu učitelům při použití psychologických a speciálně pedagogických postupů ve vzdělávací činnosti školy
- spolupráci a komunikaci mezi školou a zákonnými zástupci.
Ve školním poradenském pracovišti působí:
- Výchovný poradce
- Výchovný poradce pro volbu povolání
- Školní metodik prevence
- Speciální pedagog
- Školní psycholog
- Školní asistent.
Výchovný poradce
Výchovný poradce zajišťuje přípravu a vyhodnocování plánu pedagogické podpory, vyhledá a prošetřuje žáky, jejichž vývoj a vzdělávání vyžadují zvláštní pozornost a příprava návrhů na další péči o tyto žáky, včetně spolupráce na přípravě, kontrole a evidenci plánu pedagogické podpory pro žáky s potřebou podpůrného opatření v 1. stupni. Zaměřuje se na tvorbu a vyhodnocování individuálních vzdělávacích plánů a také pracuje s nadanými a mimořádně nadanými žáky.
Mgr. Michaela Silvestrová
Kontakt: 739 310 834
E-mail: reditelka@zsfrancovalhota.cz
Výchovný poradce pro volbu povolání
Zajišťuje koordinaci mezi hlavními oblastmi kariérového poradenství-kariérovým vzděláváním a diagnosticko-poradenskými činnostmi zaměřenými k volbě vzdělávací cesty žáka, dále zajišťuje základní skupinová šetření k volbě povolání, administrace, zpracování a interpretace zájmových dotazníků v rámci vlastní odborné kompetence a analýzy preferencí v oblasti volby povolání žáků. V případě potřeby poskytuje poradenství zákonným zástupcům s ohledem na očekávání a předpoklady žáků ve spolupráci s třídním učitelem.
Miluše Sucháčková
E-mail: vychovnyporadce@zsfrancovalhota.cz
Školní metodik prevence
Metodik prevence se zaměřuje na celý rámec preventivního programu školy. Realizuje prevenci v oblasti rizikového chování. V rámci poradenských činností vyhledává a prošetřuje žáky s rizikem či projevem rizikového chování. Žákům a jejich zákonným zástupcům poskytuje poradenské služby, případně zajišťuje péči odpovídajícího odborného pracoviště ve spolupráci s třídními učiteli. Zabývá se individuální a skupinovou prací se žáky a studenty s obtížemi v adaptaci, se sociálně-vztahovými problémy, s rizikovým chováním a problémy, které negativně ovlivňují jejich vzdělávání.
Bc. Silvie Filáková
Telefon: 739 310 833
E-mail: s.filakova@zsfrancovalhota.cz
Speciální pedagog
Speciální pedagog se zaměřuje na realizaci předmětu Speciálně pedagogické péče.
Mgr. Tomáš Fojtů
E-mail: t.fojtu@zsfrancovalhota.cz
Školní psycholog
Psycholog pracuje s dětmi buď skupinově v rámci třídnických hodin a tematických skupinových aktivit, nebo individuálně na základě potřeby dítěte samotného či žádosti učitele nebo rodičů. Další spolupráce se odvíjí od konkrétní zakázky, může mít podobu jednorázové konzultace nebo dlouhodobější charakter, vždy ale probíhá na základě souhlasu žáka samotného a jeho rodičů a podle konkrétní dohody s psychologem.
Mgr. Martina Poláchová
E-mail: http://martina.polachova@poradnazl.cz
Školní asistent
Školní asistent poskytuje základní nepedagogickou podporu přímo v rodině při spolupráci s rodiči, a to při přípravě na vyučování, spočívající např. v pomoci s organizací času a práce, s úpravou pracovního prostředí a motivací k učení. Poskytuje žákovi také formativní zpětnou vazbu a podporu při přípravě na školní práci. Zprostředkovává komunikaci s komunitou, rodinou a školou spočívající např. v aktivitách vedoucích k zajištění pravidelné školní docházky žáků, porozumění rodinnému prostředí žáků a zajištění přenosu informací mezi školou a rodinou; zprostředkovává rodině informace o školní úspěšnosti žáka, případně o potřebě se žákem pracovat. Pomáhá při rozvoji mimoškolních a volnočasových aktivit. Podporuje přípravu žáků na výuku, rozvíjení čtenářských dovedností, práci se strategiemi přípravy na školní práci. Pomáhá v zajišťování výjezdů školy a poskytuje organizační podporu pedagogickým pracovníkům při práci se žáky se speciálními vzdělávacími potřebami.
Marie Fojtů
E-mail: m.fojtu@zsfrancovalhota.cz
