Projektový záměR

Základní škola Francova Lhota

„EU – peníze do škol“

Číslo OP: CZ. 1.07

Název OP: OP Vzdělávání pro konkurenceschopnost

Číslo prioritní osy: 7.1

Název prioritní osy: počáteční vzdělávání

Název projektu: Škola pro život

Číslo oblasti podpory: 7.1.4.

Název oblasti podpory: Zlepšení podmínek pro vzdělávání na základních školách

            1. Cíl projektu (potřebná a podpořená témata, důvody podpory ve vztahu k ŠVP)

Projektový záměr vychází z autoevaluace a ŠVP školy. Cílem projektu je prostřednictvím nových metod a nástrojů docílit zlepšení stavu počátečního vzdělávání žáků naší školy. Zkvalitnění a zefektivnění výuky bude dosaženo metodickým vzděláváním pedagogických pracovníků, tvorbou a používáním učebních materiálů ve výuce. Zlepšení kvality vzdělávání očekáváme od individualizace výuky prostřednictvím dělení hodin.

Podpořená témata:

a) Individualizace výuky

            Cílem této aktivity je vytvoření podmínek podporující rozvoj individuálních schopností žáků. Individualizace bude probíhat dělením hodiny matematiky v 9. třídě. Očekávaným výstupem této aktivity je zlepšení přípravy žáků 9. třídy na přijímací zkoušky na SŠ.

Další šablona individualizace bude využita v 5. třídě v hodinách čtení. Zde by mělo být očekávaným výstupem zvýšení čtenářské gramotnosti žáků této třídy.

b) Inovace výuky

            Z výstupů mezinárodních srovnávacích výzkumů, ale i z testování našich žáků u firmy SCIO vyplývá, že výsledky se zhoršují převážně ve čtenářské gramotnosti a také v přírodovědných oborech. V neposlední řadě cítíme nutnost podpořit výuku angličtiny.

Cílem aktivity Inovace výuky je zvýšit kvalitu výuky zaměřené na rozvoj čtenářské a informační gramotnosti, a také anglického jazyka na obou stupních naší školy. Na druhém stupni bude tato šablona dále použita na zlepšení podmínek pro výuku přírodovědných předmětů.

c) DVPP

            Vzhledem k celkovému zaměření projektu je nutno i v oblasti DVPP podpořit vzdělávání v oblastech čtenářské a informační gramotnosti, také ve výuce angličtiny a využívání ICT ve výuce.

2. Počet žáků, kteří budou mít užitek z toho, že se účastní klíčových aktivit

Projekt je zaměřen na všechny žáky naší školy, což je v letošním roce 157.

3. Počet učitelů, kteří budou mít užitek z toho, že se zapojí do klíčových aktivit.

Do klíčových aktivit bude zapojeno 14 učitelů naší školy.

4. Konečný výsledek projektu (dosažená změna)

Očekávaným výsledkem projektu bude:

- zkvalitnění výuky formou individualizace

- zlepšení materiálního vybavení školy

- vytvoření nových moderních výukových materiálů v tištěné i digitální podobě

- další vzdělávaní pedagogických pracovníků podporující používání moderních vyučovacích metod a prohloubení kvality vyučovacího procesu

Ve Francově Lhotě, 30. května 2011            Zpracoval: Mgr. Miroslav Trlica